岳阳日报全媒体讯（记者 李弈萱    通讯员  谌可文  ）“救在身边·校园守护”“救在身边·校园守护”,6月15日上午8:30，由中国红十字基金会、湖南省红十字会、岳阳市教育体育局、市红十字会举办的湖南省2022年红十字生命教育•校园健康守护行动岳阳站暨岳阳市“百校千师护苗行动”培训启动仪式在湖南民族职业学院附属小学举行。市委宣传部副部长、市文明办主任戴文慧宣布岳阳市“生命教育·校园健康守护”行动暨“百校千师护苗行动”培训正式启动。

　　此次活动旨在全社会倡导健康、科学、文明的生命理念，帮助改善和提升校园卫生健康管理水平，提高青少年儿童的健康素养、促进青少年儿童健康成长、提高学生安全防范意识、增强应急救护知识与技能，普及应急救护知识，加强学生健康教育，培养自救互救和自我保护能力，助力“健康岳阳”建设。

　　活动中，应急救护员为老师们讲解了心肺复苏、创伤包扎、手指操等应急救护知识，并进行急救法的实操培训，通过实践参与互动的方式，加深了对生命教育和应急救护知识的印象。同时，由市教育体育局、市红十字会、市红十字应急救护志愿者协会举办的岳阳市“百校千师，护苗行动”救护员(CPR+AED)培训班上午在湖南民院附小开班。湖南民院附小的音、体、美、英语老师50余人参加了培训。

　　中国红十字应急救护培训师范春林，通过阐释面对心脏停搏的人“要不要救，敢不敢救，会不会救、能不能救”这四个问题，教会大家懂得在生命发生意外时，用自己的一双手、一张口做到“要救、敢救、能救、会救”。范春林老师用娴熟的手法为老师们示范了胸外心脏按压、人工呼吸、电击除颤。随后，学校老师分为五个组，在红十字应急救护培训师的指导下，进行了心肺复苏实操训练。

　　该校老师们表示，“救在身边·校园守护”行动让他们有效提升了校园应急突发情况下的急救能力，为在校儿童身心健康和学校教育教学工作正常开展保驾护航，推动学校卫生事业的健康发展。

　　“今天老师教了我们急救法，我觉得很有用，以后说不定可以帮助到他人。”该校五年级张同学表示，学习这样的课程很有必要，不但提高了自己的安全自救意识，还学会了意外发生后如何来应对。实操活动后，市中心医院的专家还为学生开展了身高、脊柱、骨龄等健康体检。

　　市志愿服务组织联合会秘书长、市红十字应急救护志愿者协会会长徐湘平告诉记者，为深入贯彻落实《健康中国2030规划纲要》《中国红十字会总会 教育部关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》精神，中国红十字基金会积极推动和实施“救在身边•校园守护”行动，通过“博爱校医室”等项目对校医、体育教师、班主任等重点教职员工和在校学生进行培训。活动将在全省100所中小学校中广泛开展应急救护知识培训、健康体检、心理咨询等，我市将陆续在10多所学校中培养1000多名教师掌握急救知识，为10000名学生进行体格检查。让师生们掌握应急救护知识，帮助改善和提升校园卫生健康管理水平，提高青少年儿童健康素养。

　　情景模拟：救人要这样做

　　情景模拟：路遇昏倒者，先拍打昏倒者的双肩，同时呼唤“你怎么了”，如无反应，立即查看胸廓是否起伏，有无呼吸，开始计数1001数到1007。如无反应，立即向周围人呼救，协助拨打120、寻求地铁工作人员帮助。呼救时要注意明确呼救对象，如“请穿红色/白色衣服的先生帮忙打120，找工作人员拿AED来帮我”！

　　怎么施救：两人施救，一人在患者右侧进行心肺复苏，方法为用手掌根部，置于双乳头连线的中点位置，快速、用力、持续按压，边从1念到30。另一人携带AED到达后，在患者另一侧放置AED并大声报“AED到”，同时进行开机操作准备。第一人继续进行按压。

　　开机操作：

　　1.打开机器的电源开关，一切操作都会配有语音提示，多数型号AED可选择中英双语。

　　2.打开盖子，取出电极片。让患者仰面平躺，按要求正确粘贴电极片（前侧位或者前后位）。

　　3.AED在心律分析之前要求所有人离开患者一段距离，仪器将提示“正在分析”病人的心率，确定是不是室颤状态。

　　如果需要除颤，AED会提示正在自动充电（一般是5-15s），并提示充电完成，电击按钮会有闪烁。

　　4.点击电击按钮之前，先让所有人离远点。根据提示按下电击按钮进行除颤。

　　5.如果未提示电击及给予电击后，应立即从胸外按压开始心肺复苏。

　　注意：每2分钟，机器会自动分析心律，按提示音重复操作。整个过程不能将电极片撕下。

　　“人们看到的街头猝死，绝大部分属于心源性猝死。”专家表示，心肺复苏急救非常重要，18岁以上成年人都应学会心肺复苏技术。学会识别心跳骤停的病人是心肺复苏急救的第一步，接着要掌握正确的施救，包括使用AED。

　　基础心肺复苏(CPR)是一项专门针对心搏骤停患者的徒手组合治疗术，其主要目的是通过胸部按压迫使患者心脏泵血，重新建立有氧血液循环，通过人工呼吸给患者输送氧气，以避免其器官缺氧坏死，进而挽救患者的生命。